Gymnasium Johanneum

Die Schule berichtet:

»Das Gymnasium Johanneum (die Loburg) beteiligt sich auch in diesem Jahr wieder am Anne Frank Tag, einem bundesweiten Aktionstag gegen Antisemitismus und Rassismus. Die Ausstellung des Anne Frank Tages wird insbesondere von Schülerinnen und Schülern der Jgst. 9 und 10 besucht, da sich hier im Rahmen des Geschichtsunterrichts zum Thema Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg sowie beim Thema Menschenrechte in historischer Perspektive diverse Anknüpfungspunkte zur Geschichte Anne Franks anbieten.
Der Anne Frank Tag findet rund um Anne Franks Geburtstag, den 12. Juni, statt. Deutschlandweit engagieren sich Schüler*innen an beinahe 500 Schulen bei der bundesweiten Aktion, die vom Anne Frank Zentrum in Berlin organisiert wird. Unter dem diesjährigen Motto »Blick auf die Geschichte« beschäftigen sich die Schüler*innen mit Anne Franks Lebensgeschichte und nehmen Fotos als historische Quellen kritisch in den Blick. Anne Frank ist eines der bekanntesten Opfer des Holocaust und wurde durch die Veröffentlichung ihres Tagebuchs weltweit bekannt.

Die Klasse 9a hat sich unter der Leitung ihrer Geschichtslehrerin Frau Grothues mit der Plakatausstellung, die im Eingangsfoyer während der Schulzeit zu besichtigen ist, mit dem Leben von Anne Frank und ihrer Familie beschäftigt. Außerdem erarbeiteten sie das Schicksal der Familie Frank unter der Herrschaft der Nationalsozialisten anhand der Anne Frank Zeitung, die vom Anne Frank Zentrum in Berlin zur Verfügung gestellt wird. Die Zeitung gestaltet das Leben von Anne Frank besonders anschaulich und bietet interessante Zugänge für die Neuntklässler*innen. In einer abschließenden Reflexion mittels eines Schreibgesprächs konnten die Schüler*innen ihr Wissen über Anne Frank und ihre Urteilsfähigkeit zeigen.

Im Rahmen der Thematik der Situation der französischen Jüdinnen und Juden während der deutschen Besatzung haben auch die Schüler*innen des Grundkurses Französisch der Q1 von Frau Drews die Anne Frank Ausstellung besucht. Sie haben sich im Französischunterricht mit der deutschen und französischen Vergangenheit zur Zeit des Zweiten Weltkrieges befasst und dabei die Situation von französischen jüdischen Kindern und Jugendlichen im besetzten Frankreich anhand unterschiedlicher Materialien und Medien betrachtet. Insbesondere der Film »Die Schüler der Madame Anne«, in dem eine Pariser Lehrerin das Tagebuch von Anne Frank als Lektüre vorschlägt, schuf eine Anbindung an die Plakatausstellung und bot Anlass, über eine europäische Erinnerungskultur zu reflektieren.«